"O chapéu também tem história" (08/12/11)

No CEI Professora Iraci Schmidlin, a turma do II Período “B”, juntamente com as professoras Brigite M. Viertel Stahl e Deisi Maria De Oliveira vêm desenvolvendo desde o início do ano, o projeto “O chapéu também tem história”, relacionado ao curso do “Patri”. Esse projeto teve como objetivo compreender, conhecer e reconhecer o chapéu como objeto de memórias, possuidor de funções e características próprias de acordo com o contexto histórico-cultural no qual está inserido. As professoras iniciaram o desenvolvimento do projeto com a apresentação do objeto chapéu, trazido para a sala de aula dentro de uma caixa surpresa, a fim de coletar as hipóteses das crianças sobre o tema a ser trabalhado.

Os pais também contribuíram através da realização de uma pesquisa, onde muitos enviaram fotos e chapéus que foram socializados em sala com as crianças.

Os chapéus foram utilizados em brincadeiras e dramatizações, como por exemplo, a música “Teresinha de Jesus”.

Adaptação da brincadeira “Batata Quente”.

Foi agendada uma visita ao Museu do Imigrante, para que as crianças conhecessem uma coleção de chapéus antigos. Para tanto, as crianças passaram por uma preparação, onde construíram uma coleção de pedras na sala, a fim de desenvolver esse conceito na prática. Também conheceram um pouco da história do museu, percebendo que este é um espaço carregado de memórias, e que o mesmo faz parte da construção de nossa identidade cultural.

Após a visitação, as crianças conheceram um pouco da origem dos chapéus e sua fabricação, percebendo sua evolução através dos tempos.

As crianças tiveram a oportunidade de apreciar obras diversas, descrevendo o que era perceptível nas imagens e ampliando seu universo cultural de maneira lúdica e significativa
“Chapéu Azul” de Tarsila do Amaral. Quebra-cabeça.

“Menino com Pião” de Cândido Portinari.Dobradura e giz de cera.

“Jacques-Louis David”. Tinta guache.

“Auto-retrato com chapéu de palha” Van Gogh.

“Moça com chapéu de palha” de Haydéa Santiago. Fotografia.

Conheceram um pouco da história, tradição e costumes de diferentes povos e lugares, a partir do chapéu que utilizam.

Chapéu cônico chinês.

                                                                       Cocar.

                                                                    Sombrero

Observaram as características e a função de alguns chapéus, usados por diferentes profissionais em seu cotidiano, comparando as semelhanças e diferenças entre os mesmos.
                                                               Chapéu de Mestre Cuca.

Viajaram no mundo do faz-de-conta através de personagens que utilizam o chapéu em sua caracterização, interpretando diferentes papéis e exercitando sua capacidade de expressão.
                                Carmem Miranda a mulher dos chapéus engraçados.

   

                                                     Fazendo mágica com a bruxa.

                                                             Chapéu do pirata.

                                                                    Coroa.

                                          Construindo o Maneco Caneco Chapéu de Funil.

     Cartola do mágico.Se você fosse um mágico o que tiraria de dentro da cartola?

                                                Conhecendo o Menino Maluquinho.

Ao final do projeto cada família recebeu um chapéu de presente, e teve como desafio, transformá-lo de uma maneira criativa. Foi gratificante ver a participação e o envolvimen
to de todos nesse processo. Nossa coleção de chapéus ficou linda!